Stærkt! Nu skal du arbejde med den sjove del!
Find frem til dit team og begynd at brainstorme en plan for hvordan I når jeres mål. Spørg din lærer hvis ikke du ved hvilket team du hører til!
1. Bogens omslag: Find gode hjemmeside som canva.com til at designe omslaget i.
2. Bogens tryk (tryk af bogen – farve, pris, papir, størrelse/antal) Lav en plan for hvilke trykkerier I skal ringe til. Vi har tidligere trykt hos Toptryk.dk – Ring/skriv mail til www.toptryk.dk og spørge efter Palle Bo Schmidt og hils fra Ahmad og spørg efter en god pris for 100 stk. bøger i A5 størrelse. Spørg team 3 mht. antal sider osv.
3. Opsætning: Brødtekst, farve, størrelse, font, tegninger/ illustrationer: Find ud af hvor mange sider bogen bliver på og hvilken størrelse (A4 eller A5?) skal den være i farver (dyrt!) og må man lave tegninger til sin historie?
4. Kommunikation: Om projektet til fb/intra/TV/radio/aviser: Lav plan for hvilke medier/lokale aviser og TV (Lorry/ULTRA-NYT) eller skolens AULA/Hjemmeside I vil bruge til at fortælle om projektet. I må også gerne låne vores kamera og skrive facebook-opslag til vores side www.facebook.com/ungeforfattere.dk
5. Præsentation: Vært til bogreception og foredrag? I skal overveje hvem der skal være værter og formidler (snakke på vegne af klasserne/projektet) og så skal I skrive en tale/præsentation om projektet. I må også gerne lave en video om projektet eller blog-indlæg til skolens og vores hjemmeside.
6. Bogreception: Planlægge festen og invitere gæsterne: Planlæg festen minut for minut og snak sammen med team 5 ift. hvad I skal bruge på dagen (chips, saft/sodavand eller popcorn)? Book lokalet i god tid og begynd at invitere relevante personer (husk jeres skoleleder og børne-unge borgmesteren Jesper Chr. fra Københavns Kommune). Hvem/hvornår/hvordan inviterer I forældrene og andre gæster?
7. Salg af bogen: Tjene penge til klassekassen: Lav en plan for hvordan og hvor I kan få solgt bogen? Hvad med reklamer til forældre/skoler/boghandlere/foreninger og andre relevante købere?
8. Bogens titel: Skarp titel + tekst til bagsiden: Lav plan for hvem/hvordan I skal tre fede titler som klassen (sammen med jer) kan stemme om. Lav også et udkast til hvad der skal stå på bagsiden af bogen. Hvis I er gode, kan I skrive lidt til bogens forord/introduktion.
God arbejdslyst efter at du har udfyldt evaluerings-skema her på opgave 4
OPGAVE 2 –
Vi ved du har brugt tiden fornuftigt og gjort som du fik besked på sidst. Beskriv (brug din computer) følgende for din fortælling:
- Genre (skriver du digt, novelle eller noget tredje?)
- Tema (skriver du om grænser eller om lande, aldre, byer, venskaber, familier, socialemedier, mad, rejser eller noget helt andet?)
- Budskab (hvad er pointen i din historie?)
- Målgruppe/læsere (hvem henvender du dig til?)
- Perioden (hvornår finder historien sted?)
Når du har svaret på alle spørgsmål (eller hvis tiden er gået), skal du gå videre til opgave 3 ved at klikke her.
God arbejdslyst!
Klik her og udfyld evalueringsskemaet tak ?
Klik her og udfyld evalueringsskemaet tak ?
Du fik slappet af i to uger – Nu skal du arbejde (hårdt) for gode resultater om to måneder ? Det bliver så fedt!
Start med at skrive følgende datoer i din lektiebog/kalender:
25. sept. kl. 12:00 SKAL DU være færdig med din tekst! Brug tiden herefter på at rette, finpudse og skære til/fra.
2. okt 2020 kl. 12:00 SKAL DU have sendt din tekst til din lærer som sender det til os i en samlet word-fil.
9. okt. 2020 kl. 12:00 SKAL du med dit team være færdig med jeres opgave: Titel, baggrunds-tekst, tegninger/illustrationer, invitationer til receptionen, format, aftale med trykkeri!
17. dec. kl. 16:00 – 18:00 afholder vi RECEPTIONSFEST!
Godt klaret! Klik her for at komme til opgave 2
Som sædvanligt, bedes du efter hver workshop evaluere dagens undervisning og opgaver ?
Godt klaret, tak for i dag og god arbejdslyst med at skrive en fed historie!
UGE 44:
Vi er snart i mål! Godt arbejdet. Nogle af historierne er vi imponeret over!
I dag skal vi have styr på jeres navne og historier/tekster.
Der venter dig derfor 3 spændende opgaver: 1) Kontroller og godkend din tekst. 2) Kontroller og godkend jeres teams-opgave og 3) arbejd på jeres fremlæggelse til næste uge!
OPGAVE 1:
Find din historie nederst på denne side og tag fat i os (Ahmad, Khadija eller Cecilie) for at godkende at jeres tekst (præsentation og historie) er kommet med i den endelige udgave som I kan se nederst på denne side.
2: Først EFTER I har fået bekræftet opgave 1. bedes I gå til opgave 2:
OPGAVE 2:
Team 1: Bogomslag – opgaveliste:
Kontroller omslaget (findes nederst på denne side) og tag fat i os for at godkende det.
Når I har fået bekræftet vores godkendelse, så går I i gang med opgave 3:
OPGAVE 3:
Forbered en præsentation på 3 minutter hvor I fortæller om hvad jeres opgave var og hvordan I løste (eller aldrig fik løst) denne? Hvad var det sjoveste, sværeste og kedeligste? Hvad lærte I? Hvad ville I have gjort anderledes? Hvad er vigtigst hvis I skulle give råd til andre skoler/klasser der skal lave et omslag?
Send os (info@ungeforfattere.dk) jeres præsentation inden fredag kl. 12:00 (husk at skrive jeres team nr og klasse på). I skal fremlægge på mandag den 4. november 2019.
Team 2: Bogens titel:
OPGAVE 2:
Kontroller titlen på omslaget (findes nederst på denne side) og tag fat i os for at godkende det.
Når I har fået bekræftet vores godkendelse, så går I i gang med opgave 3:
OPGAVE 3:
Forbered en præsentation på 3 minutter hvor I fortæller om hvad jeres opgave var og hvordan I løste (eller aldrig fik løst) denne? Hvad var det sjoveste og kedeligste? Hvad lærte I? Hvad ville I have gjort anderledes? Hvad er vigtigst hvis I skulle give råd til andre skoler/klasser der skal lave et omslag?
Send os (info@ungeforfattere.dk) jeres præsentation inden fredag kl. 12:00 (husk at skrive jeres team nr og klasse på). I skal fremlægge på mandag den 4. november 2019.
Team 3: Bogens opsætning:
OPGAVE 2:
Kontroller om alles præsentationer er med i bogen (findes nederst på denne side) og tag fat i os for at godkende det.
Når I har fået bekræftet vores godkendelse, så går I i gang med opgave 3:
OPGAVE 3:
Forbered en præsentation på 3 minutter hvor I fortæller om hvad jeres opgave var og hvordan I løste (eller aldrig fik løst) denne? Hvad var det sjoveste og kedeligste? Hvad lærte I? Hvad ville I have gjort anderledes? Hvad er vigtigst hvis I skulle give råd til andre skoler/klasser der skal lave et omslag?
Send os (info@ungeforfattere.dk) jeres præsentation inden fredag kl. 12:00 (husk at skrive jeres team nr og klasse på). I skal fremlægge på mandag den 4. november 2019.
Team 4: SoMe/blog/hjemmesiden:
OPGAVE 2:
Skriv fem linjer om hvad I har fået lavet i dette forløb indtil nu. Tag nogle billeder som vi kan bruge til hjemmeside og facebook mv.
Når I har fået sendt os (info@ungeforfattere.dk) jeres fem linjer (husk at skrive jeres navn og klasse på), går I i gang med opgave 3:
OPGAVE 3:
Forbered en præsentation på 3 minutter hvor I fortæller om hvad jeres opgave var og hvordan I løste (eller aldrig fik løst) denne? Hvad var det sjoveste og kedeligste? Hvad lærte I? Hvad ville I have gjort anderledes? Hvad er vigtigst hvis I skulle give råd til andre skoler/klasser der skal lave et omslag?
Send os (info@ungeforfattere.dk) jeres præsentation inden fredag kl. 12:00 (husk at skrive jeres team nr og klasse på). I skal fremlægge på mandag den 4. november 2019.
Team 5: Præsentation af vores bog; TV2/DR/Aviser og blade m.fl.:
OPGAVE 2:
Skriv kort om hvilke medier I har kontaktet og hvordan? Hvad blev resultatet? Vi ved jo at Borgmesteren har takket ja til at komme den 19. dec. og deltage i jeres bogreception 🙂
Når I har fået bekræftet vores godkendelse, så går I i gang med opgave 3:
OPGAVE 3:
Forbered en præsentation på 3 minutter hvor I fortæller om hvad jeres opgave var og hvordan I løste (eller aldrig fik løst) denne? Hvad var det sjoveste og kedeligste? Hvad lærte I? Hvad ville I have gjort anderledes? Hvad er vigtigst hvis I skulle give råd til andre skoler/klasser der skal lave et omslag?
Send os (info@ungeforfattere.dk) jeres præsentation inden fredag kl. 12:00 (husk at skrive jeres team nr og klasse på). I skal fremlægge på mandag den 4. november 2019.
Team 6: Festen – Bogreception 19. December kl. 16:00-18:00 – opgaveliste:
I skal fortsæt arbejde med nedenstående og I kan få hjælp (til indkøb af ting mv. fra team nr. 8 og 10)
I skal senest i dag kl. 15.00 sende jeres forslag (alt hvad der skal ske fra kl. 16:00-18:00) til info@ungeforfattere.dk
Tips til tekst om forløbet:
- Aktivitets-oversigt: Skriv klokkeslættet til venstre og skriv aktivitet til højre
- Person-oversigt: Skriv liste over hvem der kommer og hvem der skal inviteres
- Indkøbs-liste: Skriv liste over alle de ting I får brug for. Hvad kan I skaffe og hvad skal købes?
- Økonomi: Skriv hvor mange penge I skal bruge og til hvad (se punktet 3. Lige over)
De sidste 30 minutter skal I gå til opgave 3:
OPGAVE 3:
Forbered en præsentation på 3 minutter hvor I fortæller om hvad jeres opgave var og hvordan I løste (eller aldrig fik løst) denne? Hvad var det sjoveste og kedeligste? Hvad lærte I? Hvad ville I have gjort anderledes? Hvad er vigtigst hvis I skulle give råd til andre skoler/klasser der skal lave et omslag?
Send os (info@ungeforfattere.dk) jeres præsentation inden fredag kl. 12:00 (husk at skrive jeres team nr og klasse på). I skal fremlægge på mandag den 4. november 2019.
Team 7: Bogsalg – opgaveliste.
Jeres bog bliver på ca. 220 A5 sider. I køber bogen for 169,- og sælger den for 229,- Hver gang I får solgt en bog, får klassekassen 60,-
Målet for jeres team er at få solgt mindst 50 bøger i alt til skoler, biblioteker, boghandler m.v..
Inden kl. 15:00 skal I have sendt jeres forslag (til hvor mange bøger I kan sælge og til hvem) til info@ungeforfattere.dk – Husk at skrive jeres navne og klasse i mailen.
Tips til oversigt over salget:
- Hvor mange bøger vil skolen købe?
- Hvor mange bøger kan I sælge til forældre-grupper?
- Hvor mange bøger kan I sælge til biblioteker og butikker osv. ?
Team 8: Skoleintra, skolens fb/hjemmeside, skoleblad:
Opgave 2:
Skriv og send os (info@ungeforfattere.dk) fem linjer og husk at skrive jeres navne og klasse i mailen:
- Beskriv hvad forløbet går ud på.
- Sæt ord på hvordan forløbet kan motivere unge til at interessere sig for litteraturen.
- Skriv nogle sætninger om hvordan forløbet bygger bro fra alm. Skoleelev til at kunne blive forfatter.
- Sæt ord på hvordan skolens fag kommer til at blive brugt praktisk i dette forløb
Når I har fået bekræftet vores godkendelse, så går I i gang med opgave 3:
OPGAVE 3:
Forbered en præsentation på 3 minutter hvor I fortæller om hvad jeres opgave var og hvordan I løste (eller aldrig fik løst) denne? Hvad var det sjoveste og kedeligste? Hvad lærte I? Hvad ville I have gjort anderledes? Hvad er vigtigst hvis I skulle give råd til andre skoler/klasser der skal lave et omslag?
Send os (info@ungeforfattere.dk) jeres præsentation inden fredag kl. 12:00 (husk at skrive jeres team nr og klasse på). I skal fremlægge på mandag den 4. november 2019.
Team 9: Tryk af bogen – opgaveliste:
OPGAVE 2:
Færdiggør jeres plan med at besøg trykkeriet i Vallensbæk.
Send os (info@ungeforfattere.dk) info – husk at skrive jeres navne og klasse – om jeres aftale med lærere og trykkeriet i forhold til:
- Antal elever der kan tage med
- Ansvarlige lærere der tager eleverne med til trykkeriet
- Ansvarlig for kontakt til trykkeriet – Hvilken lærer ringer til Palle Bo Schmidt fra Toptryk.dk og aftaler en dag og tid?
OPGAVE 3:
Forbered en præsentation på 3 minutter hvor I fortæller om hvad jeres opgave var og hvordan I løste (eller aldrig fik løst) denne? Hvad var det sjoveste og kedeligste? Hvad lærte I? Hvad ville I have gjort anderledes? Hvad er vigtigst hvis I skulle give råd til andre skoler/klasser der skal lave et omslag?
Send os (info@ungeforfattere.dk) jeres præsentation inden fredag kl. 12:00 (husk at skrive jeres team nr og klasse på). I skal fremlægge på mandag den 4. november 2019.
Team 10: SoMe-strategi og aktivitet:
OPGAVE 2:
Skriv og send os (info@ungeforfattere.dk) fem linjer – husk jeres navne og klasse – om hvad det bedste har været ved at dette forløb og sæt ord på hvad I man lærer i forløbet.
Hjælp evt. bog-receptionsteamet.
De sidste 30 minutter bruger I på opgave 3:
OPGAVE 3:
Forbered en præsentation på 3 minutter hvor I fortæller om hvad jeres opgave var og hvordan I løste denne? Hvad var det sjoveste og kedeligste? Hvad lærte I? Hvad ville I have gjort anderledes? Hvad er vigtigst hvis I skulle give råd til andre skoler/klasser der skal lave et omslag?
Send os (info@ungeforfattere.dk) jeres præsentation inden fredag kl. 12:00 (husk at skrive jeres team nr og klasse på). I skal fremlægge på mandag den 4. november 2019.
1. Bogens omslag: Find gode hjemmeside som canva.com til at designe omslaget i.
2. Bogens tryk (tryk af bogen – farve, pris, papir, størrelse/antal) Lav en plan for hvilke trykkerier I skal ringe til. Vi har tidligere trykt hos Toptryk.dk – Ring/skriv mail til www.toptryk.dk og spørge efter Palle Bo Schmidt og hils fra Ahmad og spørg efter en god pris for 100 stk. bøger i A5 størrelse. Spørg team 3 mht. antal sider osv.
3. Opsætning: Brødtekst, farve, størrelse, font, tegninger/ illustrationer: Find ud af hvor mange sider bogen bliver på og hvilken størrelse (A4 eller A5?) skal den være i farver (dyrt!) og må man lave tegninger til sin historie?
4. Kommunikation: Om projektet til fb/intra/TV/radio/aviser: Lav plan for hvilke medier/lokale aviser og TV (Lorry/ULTRA-NYT) eller skolens AULA/Hjemmeside I vil bruge til at fortælle om projektet. I må også gerne låne vores kamera og skrive facebook-opslag til vores side www.facebook.com/ungeforfattere.dk
5. Præsentation: Vært til bogreception og foredrag? I skal overveje hvem der skal være værter og formidler (snakke på vegne af klasserne/projektet) og så skal I skrive en tale/præsentation om projektet. I må også gerne lave en video om projektet eller blog-indlæg til skolens og vores hjemmeside.
6. Bogreception: Planlægge festen og invitere gæsterne: Planlæg festen minut for minut og snak sammen med team 5 ift. hvad I skal bruge på dagen (chips, saft/sodavand eller popcorn)? Book lokalet i god tid og begynd at invitere relevante personer (husk jeres skoleleder og børne-unge borgmesteren Jesper Chr. fra Københavns Kommune). Hvem/hvornår/hvordan inviterer I forældrene og andre gæster?
7. Salg af bogen: Tjene penge til klassekassen: Lav en plan for hvordan og hvor I kan få solgt bogen? Hvad med reklamer til forældre/skoler/boghandlere/foreninger og andre relevante købere?
8. Bogens titel: Skarp titel + tekst til bagsiden: Lav plan for hvem/hvordan I skal tre fede titler som klassen (sammen med jer) kan stemme om. Lav også et udkast til hvad der skal stå på bagsiden af bogen. Hvis I er gode, kan I skrive lidt til bogens forord/introduktion.